9 Şubat 2014 Pazar

OGES Sınavı ve Yerel Sınavların İstatistikleri - Edirne Merkez Okulları (Okul-Ders-Şube Karşılaştırmalı)



İlk olarak uygulanan bu sınav, tüm eğitim paydaşlarının desteği ile Edirne 'de sorunsuz olarak gerçekleştirilmişti. Bir süre önce MEB tarafından sonuçlar kamuoyu ile paylaşıldı. Temel Eğitim birimimizin isteği ile Edirne Merkez 'de sınava öğrencisi katılan tüm okullarımızın sınıf ve ders analizleri tamamlanmıştır.

Yaklaşık 600.000 öğrenciye uygulanan PISA sınavlarının raporlamaları çok kapsamlı yapılmakta ve kamuoyu ile paylaşılmaktadır. Böylece eğitim paydaşlarına geri dönüt sağlanarak gerekli iyileştirmeleri yapabilmesine imkan sağlanmaktadır. OGES sınavı ile hedeflenen okullardaki sınavların standartlaştırılması ve sağlıklı değerlendirilmesi amacına katkı sağlayacağına inandığımız info-grafikleri Edirne kamuoyu ve ilgililerle paylaşıyoruz.

Grafiklere ulaşmak için tıklayınız.

Not1: Filtreleri (Filter) kullanarak okul, ders ve sınıf karşılaştırmaları yapabilirsiniz. Okul Filtresinden istediğiniz okulu işaretledikten sonra Ders ve Şube filtresi de kullanabilirsiniz.

Sekmelerden ilki öğrenci verilerinin tutulduğu tablodur. Sonraki öğretmenin okulda kendi yaptığı sınav ile merkezi sınav arasında 25 puan (100 üzerinden) farka göre oluşturulan grafiktir. Sonuncusu ise öğretmenin yaptığı sınavların ve merkezi sınavın ortalamasının okul/ders/şube olarak karşılaştırıldığı grafiktir.

Not2: Öğrenci isimleri, kişisel bilgi olduğu için gizlenmiştir.

Not3: Veri tablosunun büyük olmasından dolayı tablolar birleştirilirken yapılabilecek hatalara karşı okullarımızdan gelen bilgilendirmelerle info-grafiklerde güncellemeler yapılabilmektedir. Versiyon değişikliklerini buradan takip edebilirsiniz.  v2202

v2502 Yusuf Hoca OO eklendi.

31 Ocak 2014 Cuma

Avustralya'nın Merkezi Sınavı: NAPLAN Test

    

                                                             NAPLAN TEST

      Avustralya'da uygulanan NAPLAN test hakkında kısaca bahsetmek istiyorum. NAPLAN (Okuma Yazma ve Matematik Becerileri içi Ulusal Değerlendirme Programı, bu testler eğitim programlarının nasıl çalıştığı ve hangi alanların iyileştirme önceliği olması gerektiği konularında okullara, eyaletlere ve bölgelere bilgi sağlar.

     NAPLAN   test öğrencilerin okul müfredatı kapsamında hazırlanır ve Mayıs ayında yapılır. NAPLAN testler öğrencilerin sınıf geçme veya kalmalarını etkilemez.Her öğrencinin kişisel öğrenci performansı ulusal başarı grafiğinde değerlendirilir. Her öğrenci için ayrı değerlendirme raporu vardır. Tüm okullar ortalama NAPLAN sonuçlarını MY SCHOOL internet sayfasından görülebilir.
   
      Fakat bu uygulamaya Ulusal Öğretmenler Federasyonu karşı çıkmaktadır.Bu testler sonucunda başarılı okullar ön plana çıkıyor ve özel okullar fazla ücret teklif ederek başarılı okullardaki öğretmenleri kendi kurumlarına almak istiyorlar.Öğrenciler ve veliler açısından da değerlendirirsek;
öğrenciler sınav stresi yaşıyorlar fakat velilerin çoğu bu uygulamadan memnun ve %70'i sonuçların yararlı olduğunu düşünüyor.

      Öğretmenlerin ise %20'si olumlu hislere sahip, yarısı da gerekli bilginin sağlandığını düşünüyor.

25 Ocak 2014 Cumartesi

Bilim Tarihi Müzesi Gezisi







Eğitim sistemimizin aşırı teorik unsurlar içerdiği konusu haklı olarak tartışılagelmektedir. Hayatın içerisinden alınan problemlerin okullara taşınması ve daha fazla uygulama içermesi için eğitim paydaşları tarafından çeşitli öneriler getirilmektedir. Bu kapsamda çocukların geçmiş ile bağlarının kurulması, bilim yolculuğunun emek isteyen zorlu yolculuğu konusunda farkındalık oluşturmaları ve geleceği tasarlamaları için Edirne Milli Eğitim Müdürlüğümüzce, öğrencilerin özgün uygulamalarını ve projelerinin sergilenmesi maksadıyla bir Bilim Fuarı planlaması yapılmaktadır.

Prof. Dr. Fuat Sezgin tarafından 1982 yılında J.W.Goethe Üniversitesi’ne bağlı Arap-İslam Bilimleri Tarihi Enstitüsü’nü ve 1983’de buranın müzesini kurdu, buranın halen direktörlüğünü yürütmektedir. 2008'de bir benzeri İstanbul 'da oluşturulan müzede, İslam kültür çevresinde Müslüman bilginler tarafından yapılmış aletlerin ve bilimsel araç ve gereçlerin yazılı kaynaklara dayanarak yaptırdığı numunelerini sergilemektedir.

Bu ziyaretle önemli bir saha çalışması yapılarak buradaki mancınıklar, hidrolik sistemler gibi örneklerin öğrenciler tarafından modellenmesi ve sergilenmesi amaçlanmıştır.

EFOR (Eğitim Faaliyetleri Okul Randımanı) 2013-2014 Kütüphane Kriteri



EFOR 2013-2014 Kriterler Kitabı 'nda bu senenin "Zeitgeist (Zamanın Ruhu) Kriteri" olarak belirlenen "Kütüphane Kriteri" kapsamında yapılan çalışmalar çerçevesinde okullarımızda birlikte çalışacağımız eğitimcilerimize yönelik Formatör Ali Çelik tarafından "Kütüphanecilik Hizmetiçi Semineri" düzenlendi. 

Milli Eğitim Müdürlüğü 'müzde yürütülen KOHA Kütüphane Otomasyonu kurulum ve eğitiminin verilmesi sürecinin tamamlanması ile beraber artık okullarımızın kütüphaneleri tek bir çatı altında toplanabilecektir. Bunun yanında gönüllülerin kendi isimleriyle okulların kütüphanelerinde alt kitaplıklar oluşturabilmesine imkan sağlanacaktır.

KOHA Kütüphane Otomasyonu, dünyanın birçok gelişmiş ülkesinde kullanılan açık kaynak kodlu bir programdır. Bu program ile Edirne okullarındaki öğrencilerin okuma eğilimleri tespit edilerek ileriye dönük stratejiler belirlenebilecektir.